1- چه تعداد از عبارات ز یر درباره ی «ناتوانی در حل مسئله» نادرست است؟
الف: موفقیت در حل مسئله، خوشایند و لذت بخش است. افرادی که در حل مسئله، دانش و تجربه ی لازم را دارند، نسبت به د یگران احساس عاطفی مثبت تری دارند؛ آنان زندگی را شیرین می دانند و از بودن با دیگران ابراز رضایت می کنند.
ب: ناتوانی در حل مسئله، وضعیت عاطفی ناخوشایندی را ایجاد می کند که «ناکامی» نام دارد. ناکامی های مکرر، پیامدهای نگواری را به دنبال دارد. بسیاری از افرادی که احساس شکست می کنند، مشکلات عاطفی جدی ندارند، بلکه مهارت های حل مسئله را نمی دانند.
ج: ناکامی باعث پرخاشگری می شود. هرقدر شهروندان جامعه از مهارت های حل مسئله آگاه باشند، احتمال استفاده از روش های تهاجمی و پرخاشگری کمتر خواهد بود. مثلاً هواداران تیم مغلوب در مسابقات ورزشی به جای به کارگیری روش های درست مقابله با شکست، وسایل و تجهیزات عمومی را تخریب می کنند.
د: ناتوانی در حل مسئله علاوه بر ناکامی، باعث فشار روانی هم می شود. ناتوانی در حل مسئله، فرد را از رسیدن به هدف مورد نظر بازنمی دارد؛ اما یکی از روش های کاهش فشار روانی، پرورش روش های درست حل مسئله است. افرادی که مدام در حالت فشار روانی قرار دارند، روش های کارآمد حل مسئله را نمی دانند.
2- رویکرد انسان گرایی به عنوان «نیروی سوم» در مقابل کدام دو رویکرد، مطرح شد؟
3- ویژگی اساسی رویکردهای «رفتارگرایی» و «انسان گرایی» به ترتیب، کدام است؟
4- مطالعه رفتاری که به فرایند «یادآوری» اشاره دارد، از کدام رویکرد روان شناسی ناشی می شود؟
5- ادراک اطلاعات شنوایی توسط کدام لُوب،صورت می گیرد؟
6- شدت و ضعف فشار روانی را بیشتر کدام عامل تعیین می کند؟