1- چه تعداد ازگزاره های زیر مهارت «فراحافظه» را به درستی شرح می دهند؟
الف: به گزینشی تر بودن توجه نوجوانان نسبت به کودکان اشاره دارد.
ب) تلاش نوجوانان در ارتباط با چگونگی تقویت حافظه و چگونگی به حافظه سپردن اطلاعات را مهارت فراحافظه می گویند.
ج) به مهارت نوجوانان در رمزگردانی، اندوزش و بازیابی اطلاعات، مهارت فراحافظه می گویند.
د) به افزایش سرعت تفکر و ظرفیت سازی حافظه که نوجوانان را قادر به نظارت، ارزیابی و تغییر جهت تفکر می کند، مهارت فراحافظه می گویند.
2- رویکرد انسان گرایی به عنوان «نیروی سوم» در مقابل کدام دو رویکرد، مطرح شد؟
3- ویژگی اساسی رویکردهای «رفتارگرایی» و «انسان گرایی» به ترتیب، کدام است؟
4- مطالعه رفتاری که به فرایند «یادآوری» اشاره دارد، از کدام رویکرد روان شناسی ناشی می شود؟
5- ادراک اطلاعات شنوایی توسط کدام لُوب،صورت می گیرد؟
6- شدت و ضعف فشار روانی را بیشتر کدام عامل تعیین می کند؟